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內容簡介
如果您希望您的孩子在歡笑中學好數學,請繼續讀下去……
數學是一門相當重要的學科,我家三姊妹從幼稚園到台大,從未為數學考試傷過腦筋。我們在數學考試上優異的成績,總是幫助我們在競爭激烈的升學考試中,一次又一次脫穎而出。更重要的是,我們面對數學習題時,不會像一般學生眉頭不展,哀聲嘆氣;換言之,我們在解題時有獲得知識的快樂;老師發考卷時,我們有得到高分的成就感。我相信您必定希望您的孩子在歡笑中學習數學,在掌聲中領取他(她)的數學考卷,對嗎?我們三姊妹願以我們過來人的體會,與您分享我們的經驗。
數學首重邏輯思考與推理,小時候媽媽說好多故事給我們聽,當我們小小的心靈隨著想像力馳騁時,邏輯判斷力也在故事的曲折離奇中滋長。語言的敏感度也隨之加強,這對理解力的成長有很大的幫助。
從幼稚園起,爸爸買了許多兒童趣味練習本讓我們鍛鍊心智的肌肉,包括有看圖說故事、拼圖、國字猜謎、連連看、數一數、塗顏色、走迷宮、幾何圖形等。孩子視世界為一個整體,他(她)們如能均衡地發展各方面的智力,對學習數學有很大的幫助。
更重要的是,在這些趣味練習中,我們不僅培養了對數學、語言、視覺的敏感度,我們更發展出對學習數學的樂趣。而樂趣是一切偉大學習的原動力。如果您能引導您的孩子培養出對數學的熱愛,我相信您一輩子不須替他(她)的數學成績發愁了。就像我的父母一般。
我們很高興有這個緣份與您在這字裡行間相遇,我們也期待能藉由這本拙作,為您的孩子開啟一扇通往歡樂數學殿堂的門。歡迎您!來到「孩子歡樂的數學世界」。讓我們在這喜悅學習世界中,一齊歡樂與學習。
作者簡介
周佳敏
台南女中數理資優班,高二越級考取台大財金系,前三名畢業;美國加州大學柏克萊分校MBA。
詳細資料
- ISBN:9789574815159
- 規格:平裝 / 144頁 / 8k / 26.5 x 37.9 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地:台灣
- 本書分類:> >
#show出歷史# 導語: 翻開古羅馬帝國的歷史,禁不住會為它曾經的繁榮昌盛而震撼。高擋的城市建築,著名的羅馬大道。那是「條條大路通羅馬」呀! 羅馬在著名領袖屋大維元首的帶領下,進入帝國時代。他是元首政制的創始人,統治羅馬帝國長達40年之久。 帝國時代,羅馬帝國在屋大維的統治下,政治制度穩定,經濟建設空前繁榮,是羅馬帝國輝煌的大時代。 然,如此輝煌的古羅馬帝國,它的皇帝居然是一個高危的職業。從奧古斯都起,短短的364年中,帝國歷史上先後59個皇帝,只有12個皇帝是壽終正寢,其餘的皆死於非命,平均6年更換一個皇帝。這是為什麼? ... 愷撒、屋大維倆個獨裁皇帝 一、愷撒獨裁 愷撒,古羅馬帝國的獨裁皇帝。他上臺之初,社會正處於鬥爭複雜,動盪不安的時代。這位獨裁皇帝因為降低了元老院的地位,而得罪了元老院,被元老院刺殺。 愷撒死後,羅馬內亂。在新的一輪權力鬥爭中,愷撒養子屋大維利用養父的聲望,站到了權力的巔峰,統治羅馬。 二、屋大維建立羅馬帝制 1.、愷撒死後,他的養子屋大維崛起:元老院們為屋大維授予了「奧古斯都」的稱號,這個稱號在拉丁文里是「至尊」、「神聖」的意思。 雖然屋大維表面上沒有稱帝,而是元首。但是,屋大維實行的是君主專制。 2、屋大維在位期間實行的五項措施: 改組軍隊,君權凌架於一切將領之上。 採用麵包加竟技場的措施來收買羅馬平民。 建設城市,美化市容。最負盛名的就是奧古斯都廣場。 爭取到了義大利同盟者的支持,使羅馬安全得到保障。 改變了行省的橫徵暴斂,減輕行省人民的痛苦。規定行省的居民可以控告羅馬官吏為非作歹的行為。 許多人認為屋大維是羅馬最偉大的皇帝,他開啟了羅馬的盛世即「羅馬和平」。屋大維死後,馬上被列入神的行列被神格化。「奧古斯都」成為羅馬四百年統治者的永久性稱號。 公元14年至公元180年間,羅馬帝國曾是一個政治穩定,經濟繁榮時期,在這一段時間裡,羅馬曾經歷過朱里亞.克勞狄、弗拉維兩個王朝和一個五賢統治時期。他們在這段和平時期里,共有三大成就為帝國作出了重要貢獻。 1、雖然說羅馬統轄的是一個由多民族組成的地域,但在羅馬的和平統治時期,沒有出現大的政治動盪。建立了一個世界大同體的帝國,這在古代是項了不起的成就,也是政治史上的奇蹟。 2、修建道路系統,羅馬大道。到今天還在傳處傳揚著「條條大路通羅馬」。 3、科學的城市建設和完善的供水系統。 然而,令歷史遺憾的是,這樣的一個羅馬帝國,卻隨著五賢帝統治的結束,而隨之衰亡。 ... 羅馬帝國皇位繼承制 東方的君主制皇帝擁有著至高無上的權力,皇權又是「君權神授」與生俱來的。 羅馬不是這樣的,羅馬的帝位不是繼承制。羅馬在元首制下,皇帝擁有高統治權,但由於受共和傳統的影響,元首的產生則是由元老院選舉的。這種選舉理論在集權下,又顯得非常脆弱。所以羅馬帝國最終還是崩潰了。 一、羅馬帝國共和時期的元首制 1、選舉原則 羅馬王朝時代,王權雖然是最高統治者並終身制,但不世襲。新王是需要通過民眾大會選舉產生的。這種形式體現了早期羅馬公社的原始遺風,也是現在資本主義國家的大舉前型。 公元前510年,伊達拉里亞木王高傲者塔克文被驅逐後,羅馬廢除了國王,開始了共和時代。共和初期形成執政官、元老院、人民大會三者之間相互制衡的政治體制。執政官擁有最高統治權。 執政官一經當選則不得廢止,除非是在產生了獨裁官的情況下,由獨裁官予以廢止。倘若兩個執政官中一人死亡或辭職,其同僚必須組織選舉,選出另一位執政官的選舉。 在官制方面,國家最高長官的選舉制、短期任職制和同僚協議制(為了防止執政官獨裁,執政官有兩位)。從而奠定了共和國官制的三大原則基礎。 ... 2、元首 羅馬共和時期的選舉原則影響了帝國元首的產生。元首的理論的產生,也阻礙了世襲理論的建立。 在東方皇帝是「君權神授」,皇權是上天賜給的,是私有的。所以皇位的繼承權,在老皇帝手上,由老皇帝選擇繼承人。而羅馬的皇權是受委託,被羅馬公民選舉或認可的個人使命。這種皇權隨著皇帝的生命終止而終止。 羅馬皇帝就是一個國家代表接著一個國家代表,皇帝之間不存在繼承問題。因此,皇帝並不意味著是某種特權,而是一個極具風險的職位: 他們登上皇位並非屬於他們個人所有,而只是作為公民社團的被委任者,也就是說,公民社團交給了他們治理共和國的任務。 擔任元首就意味著擔負起管理龐大羅馬帝國的責任,所以元首之職是一種責任而不是特權。在小普林尼致歡迎新元首詞時指出: 皇帝並非國家主人,而是第一號公僕,皇帝原是元老院代替人民選出的行政代表。 也就是說,指揮眾人之人,須由眾人選出。 每一個新皇帝上位時,都得要在元老院面前致詞,許諾不會專橫地置他們於死地,不會聽信讒言告密。 總之,元首是元老院和人民授予的,所以不能世襲。 ... 二、元老院 共和後期羅馬在不斷地對外征伐過程中,元老院的威望和地位在不斷地上升,而人民大會則逐漸衰落,帝國時代官員的選舉權也跟著逐漸地轉移到了元老院手中。 由於共和末期的朋黨之爭,龐大的元老院,也因此大權削弱,在行政上已經處於癱瘓狀態。奧古斯都對元老院進行了重建,確定元老院的人數,規定其財產數額,重構元老院的政治職能。 奧古斯都在加強集權的同時,不僅僅保留了共和時期的元老院制度,而且在形式上也維持了元老院在羅馬政治中心的最高權威。 屋大維是經歷了共和後期,長時間的內戰終於戰勝安東尼,才集政治、軍事、宗教大權於一身,成為了羅馬真正的獨裁者。 ... 1、選舉 羅馬元首的誕生程序: 推薦候選人。 元老院批準。 新元首頒發賞賜。 軍隊和居民宣誓效忠。 通過了這些程序,權力轉移才算完成。新元首的地位才算名正言順。 雖然奧古斯都恢復了元老院的地位,重申了選舉原則,但對於元首的產生,元老院的選舉權已經很有限了。 ... 2、皇位繼承 當權力集中在一個人的手中時,隨之而來的就是私慾的膨脹。每個皇帝都希望將皇位傳給自己認為滿意的人。 奧古斯都急切地提拔他年輕的繼承人,他們是阿格里帕的兩個兒子,奧古斯都在10年前收為養子。 這種做法的本身就含有專制的意味,當然與民主自由是相牴觸。所以皇位世襲與共和選舉從本質上講,是矛盾和相互衝突的。 共和時代的選舉原則沒有形成皇權傳承的主要方式,這便使得皇位繼承制度沒有明確建立起來。 如此,皇位的繼承變得混亂複雜。 ... 軍隊干預 從奧古斯都到君士坦丁的數百年的歷史中,軍隊對帝位的干預在不同時期,有著不同的程度和表現形式,參與的主體也不盡一致。 這個時期的軍隊不是保衛皇帝性命的,許多時候是桀驁不馴的軍團造反奪取王位,擁立軍隊的將領為王。3世紀危機時期的「30暴君」則屬於自立為王的割據勢力。 總的來說,軍隊干預帝位的態勢在不斷地增強,皇帝的地位在弱化。由於軍隊的參與,本來帝位的正常交替變成了人為的行為。使得帝位充滿了隨機性、突發性和偶然性。 ... 一、帝國與軍隊的關係 1.、當士兵感到厭倦時,就會殺戮皇帝,擁立新皇帝。 2、帝位的傳遞在軍隊的運作下進行,並沒有形成百年一系的朝廷。新皇帝的產生,由軍隊和士兵的好惡決定。這種皇帝和軍隊顛倒了的關係方式,特殊的帝制被稱為「羅馬式」帝制。 3、羅馬帝位的傳承「從未曾有過一種被人接受、或制定的制度」,在客觀上為軍隊干預帝位嬗遞創造了條件。 4、雖然說羅馬歷史上沒有皇帝與軍隊之間的鬥爭,但軍隊掌握著皇帝的命運。 5、由於軍隊「主持」著帝位的更迭,所以帝位在傳遞過程中,經常伴隨著謀殺、流血衝突和社會動盪。 羅馬帝國軍隊一方面主持著帝位更迭,阻礙了皇帝專制。另一方面又在執行軍事職能,軍隊組織、戰略戰術等方面堪稱出類拔萃。恩格斯說: 羅馬軍隊戰勝了同他們作戰的一切軍隊。…… 然,到了奧古斯都時期確立元首政府開始,侵略擴張遠不及和共和國時期。軍隊的主要功能從開疆拓土的侵略,轉變成了防守疆土。於是,也增加了軍隊參與國政的機會。 ... 二,「軍營皇帝時代」 在著名的「軍營皇帝時代」,絕大多數皇帝出自軍營。在這種特定的君主制度下,羅馬皇帝的產生的因素比較多: 皇帝的嫡傳和領養,元老院和公民的友善,有影響力的近衛軍長官統帥下的近衛軍的支持,行省總督和行省軍隊是默認等等。於是,在特定的條件下,近衛軍和軍團的支持可以是決定性的。某種意義上講,士兵能夠非正式地「製造」一個皇帝。 如此軍隊殺戮皇帝也就不足為奇了。究其主要原因與軍隊的墮落和失控有關。 ... 總結 羅馬帝國,一個轟轟烈烈的大帝國,滅亡了!引來後世者們的困惑和好奇。究其原因,大概有兩點。 一、共和國瓦解,喪失民心 隨著羅馬共和國的瓦解,其政治體制也由共和制轉為君主專制。權力的集中專制帶來了政府的腐敗,公民意識淡化。 共和時期,羅馬人民把國家利益置於至高無上的位置。他們參政議政,對政府官員有監督權。他們是國家的主人。但隨著君主專制的產生,權力的絕對的集中,使得統治者們肆意墮落,絞盡腦汁地搜刮民脂民膏,社會兩級分化,貧富懸殊。 因而,統治階級與人民存在著嚴重的敵對情緒。統治階級不顧人民生死,人民對國家存亡無動於衷。 這樣的一個喪失民心的帝國焉有不亡之理? ... 二、軍事集團之間的戰爭 羅馬的專制制度存在著一個致命的弱點,就是沒有完善的繼承法。 因為沒有明確的繼承帝位法,當老皇帝死後,各軍事集團之間便會發生戰爭。皇帝是由軍隊產生的,所以軍隊可以任意廢黜、殺戮皇帝。甚至公然拍賣皇位。 羅馬帝國共和國末期,皇帝是一個高危的職業。因為羅馬的軍隊不是保衛皇帝性命的機器,而是製造新皇帝的機器。
文章來源取自於:
每日頭條 https://kknews.cc/history/25495le.html
博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010388099
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